Bahasa Indonesia SMA/MA
Kelas X Semester 1
BAB 1
Pengertian, Ciri-Ciri, dan Informasi dalam Teks Laporan Hasil Observasi
Pengertian, Ciri-Ciri, dan Informasi dalam Teks Laporan Hasil Observasi
Tugas
A. Bacalah laporan hasil observasi berikut bersama 3-4 orang teman Anda!
Kehidupan Masyarakat Pesisir
Masyarakat pesisir adalah sekumpulan masyarakat yang hidup bersama-sama men diami wilayah pesisir, membentuk, dan memiliki kebudayaan yang khas. Kebudayaan tersebut terkait dengan ketergantungannya pada pemanfaatan sumber daya pesisir. Kawasan pesisir adalah suatu kawasan transisi antara wilayah darat dan laut. Mata pencaharian masyarakat pesisir sebagian besar di sektor pemanfaatan sumber daya kelautan, seperti nelayan, pembudi daya ikan, penambangan pasir, dan transportasi laut.
Masyarakat di kawasan pesisir Indonesia dinamis sumber daya yang digarapnya. Untuk mendapatkan hasil tangkapan yang maksimal nelayan harus berpindah pindah Selain itu, risiko usaha yang tinggi menyebabkan masyarakat nelayan hidup dalam suasana alam yang keras. Nelayan dan masyarakat pesisir selalu diliputi ketidakpastian dalam menjalankan usahanya.
Kondisi lingkungan permukiman masyarakat pesisir, khususnya nelayan, masih belum tertata dengan baik dan terkesan kumuh. Kebanyakan rumah nelayan masih berstruktur kayu dan semipermanen. Di lingkungan tersebut biasa tipadarwin120594.blogspot.aon/2017D Disadur
Masyarakat di kawasan pesisir Indonesia dinamis sumber daya yang digarapnya. Untuk mendapatkan hasil tangkapan yang maksimal nelayan harus berpindah pindah Selain itu, risiko usaha yang tinggi menyebabkan masyarakat nelayan hidup dalam suasana alam yang keras. Nelayan dan masyarakat pesisir selalu diliputi ketidakpastian dalam menjalankan usahanya.
Kondisi lingkungan permukiman masyarakat pesisir, khususnya nelayan, masih belum tertata dengan baik dan terkesan kumuh. Kebanyakan rumah nelayan masih berstruktur kayu dan semipermanen. Di lingkungan tersebut biasa tipadarwin120594.blogspot.aon/2017D Disadur
sebagian besar berprofesi sebagai nelayan. nya juga belum terdapat sarana mardi, cuci Profesi tersebut diperoleh secara turun-temurun dan kakus.
B. Bersama teman Anda, tentukan objek yang diamati dalam laporan hasil observasi tersebut
Masyarakat Pesisir
Masyarakat Pesisir
C. Bersama teman Anda, tentukanlah ide pokok tiap paragraf teks laporan hasil observasi tersebut!
Paragraf 1 : Masyarakat pesisir adalah sekumpulan masyarakat yang hidup . . . .
Paragraf 2 : Masyarakat di kawasan pesisir Indonesia disebagian besar berprofesi . . . .
Paragraf 3 : Kondisi lingkungan pemukiman masyarakat pesisir . . . .
Paragraf 1 : Masyarakat pesisir adalah sekumpulan masyarakat yang hidup . . . .
Paragraf 2 : Masyarakat di kawasan pesisir Indonesia disebagian besar berprofesi . . . .
Paragraf 3 : Kondisi lingkungan pemukiman masyarakat pesisir . . . .
D. Tentukan pula fakta yang terdapat dalam teks laporan hasil observasi tersebut!
1. Masyarakat di kawasan pesisir Indonesia sebagian besar berprofesi sebagai nelayan.
2. Mata pencaharian masyarakat pesisir sebagian besar di sektor pemanfaatan sumber daya kelautan, seperti nelayan, pemudi daya ikan, penambangan pasir, dan transportasi laut.
3. Kebanyakan rumah nelayan masih berstruktur kayu dan semipermanen.
4. Untuk mendapatkan hasil tangkapan yang maksimal nelayan harus berpindah-pindah.
5. Kondisi lingkungan pemukiman masyarakat pesisir, khususnya nelayan, masih belum tertata dengan baik dan terkesan kumuh.
1. Masyarakat di kawasan pesisir Indonesia sebagian besar berprofesi sebagai nelayan.
2. Mata pencaharian masyarakat pesisir sebagian besar di sektor pemanfaatan sumber daya kelautan, seperti nelayan, pemudi daya ikan, penambangan pasir, dan transportasi laut.
3. Kebanyakan rumah nelayan masih berstruktur kayu dan semipermanen.
4. Untuk mendapatkan hasil tangkapan yang maksimal nelayan harus berpindah-pindah.
5. Kondisi lingkungan pemukiman masyarakat pesisir, khususnya nelayan, masih belum tertata dengan baik dan terkesan kumuh.
Uji Kompetensi 1
Kerjakan soal-soal berikut!
1. Sebutkan aspek-aspek yang perlu diperhatikan oleh seorang pengamat saat melakukan kegiatan observasi!
a. Menguasai topik permasalahan yang akan diobservasi.
b. Memahami sacara jelas tujuan observasi.
c. Membatasi permasalahan observasi secara tegas.
d. Mencatat setiap permasalahan dengan runtut, terperinci, dan terarah.
2. Sebutkan ciri-ciri teks laporan hasil observasi!
a. Bersifat objektif, global, dan universal.
b. Objek yang akan dibicarakan atau dibahas adalah objek tunggal.
c. Ditulis secara lengkap dan sempurna.
d. Ditulis berdasarkan faka sesuai dengan pengamatan yang telah dilakukan.
e. Informasi teks merupakan hasil penelitian terkini yang sudah terbukti kebenarannya.
f. Tidak mengandung prasangka, dugaan, atau pemihakan yang menyimpang atau tidak tepat.
g. Saling berkaitan dengan hubungan berjenjang antara kelas dan subkelas yang erdapat di dalamnya.
3. Sebutkan sifat teks laporan hasil observasi!
a. Bersifat informatif
b. Bersifat komunikatif
c. Bersifat objektif
a. Menguasai topik permasalahan yang akan diobservasi.
b. Memahami sacara jelas tujuan observasi.
c. Membatasi permasalahan observasi secara tegas.
d. Mencatat setiap permasalahan dengan runtut, terperinci, dan terarah.
2. Sebutkan ciri-ciri teks laporan hasil observasi!
a. Bersifat objektif, global, dan universal.
b. Objek yang akan dibicarakan atau dibahas adalah objek tunggal.
c. Ditulis secara lengkap dan sempurna.
d. Ditulis berdasarkan faka sesuai dengan pengamatan yang telah dilakukan.
e. Informasi teks merupakan hasil penelitian terkini yang sudah terbukti kebenarannya.
f. Tidak mengandung prasangka, dugaan, atau pemihakan yang menyimpang atau tidak tepat.
g. Saling berkaitan dengan hubungan berjenjang antara kelas dan subkelas yang erdapat di dalamnya.
3. Sebutkan sifat teks laporan hasil observasi!
a. Bersifat informatif
b. Bersifat komunikatif
c. Bersifat objektif
Teks laporan hasil observasi berikut untuk soal nomor 4 dan 5
Vegetasi Pantai
Vegetasi pantai atau hutan pantai merupakan tutupan vegetasi yang tumbuh dan berkembang di pantai berpasir di atas garis pasang tertinggi wilayah tropis. Kondisi hutan pantai umumnya terbuka, berpasir dengan ketinggian vegetasi rendah, dan bersemak. Hutan pantai tubuh pada kondisi pasir yang kering. umumnya terhindar dari pasang air laut. Hutan pantai disebut juga vegetasi litoral yang berkembang di wilayah pasang-surut pesisir berperairan masin dangkal dengan substrat air atau karang.
Ekosistem hutan pantai didominasi oleh lamun dan ganggang laut. Berbeda dengan kondisi pantai kering. terdapat terna (herba) yang didominasi oleh Ipomoea pes caprae yang bercampur dengan tumbuhan merayap lainnya seperti Canavallia maritima dan Vigna marina. Di memudahkan kita mengamati burung air yang hutan pantai terdapat pula rumput ischaemum muticum dan Spinifex littoreus serta tekheksan Cyperus pedunculatus.
Hutan pantai digunakan sebagai tempat saltlick oleh berbagai spesies binatang, khususnya mamalia besar. Saltlick merupakan aktivitas binatang memperoleh garam mineral untuk memelihara keseimbangan fisiologis cairan tubuhnya. Beberapa fauna yang sering tercatat berada di hutan pantai adalah rusa, kelelawar, biawak, dan lutung.
Hutan pantai digunakan sebagai tempat saltlick oleh berbagai spesies binatang, khususnya mamalia besar. Saltlick merupakan aktivitas binatang memperoleh garam mineral untuk memelihara keseimbangan fisiologis cairan tubuhnya. Beberapa fauna yang sering tercatat berada di hutan pantai adalah rusa, kelelawar, biawak, dan lutung.
Hutan pantai secara khusus menjadi habitat dan lokasi peneluran penyu. Di dawa dan Bali misalnya, tercatat ada tiga spesies penyu yang secara teratur berkunjuno ke hutan pantai untuk bertelur. Spesies penyu tersebut di antaranya penyu hijau (Chelonia mydas), penyu sisik (Eretmochelys imbricata), dan penyu belimbing (Dermochelys conacea). Satwa lainnya yang mudah dijumpal adalah berbagai spesles burung, seperti elang laut perut putih dan elang bondol. Tutupan hutan yang relatif terbuka juga berkunjung, seperti bangau, canga kuntul, dan bebek. Beberapa spesies burung laut, seperti dikalang dan dara laut: juga dapat ditemukan dalam kelompok yang besar.
4. Tentukan ide pokok tiap paragraf teks laporan hasil observasi tersebut!
a. Paragraf pertama : Hutan pantai merupakan tutupan vegetasi yang tumbuh dan berkembang di pantai berpasir.
b. Paragraf kedua : Ekosistem hutan pantai . . . .
c. Paragraf ketiga : Hutan pantai digunakan sebagai tempat saltlick . . . .
e. Paragraf keempat : Hutan pantai secara khusus menjadi habitat dan lokasipeneluran penyu dan satwa lainnya.
5. Tentukan kalimat berupa fakta yang terdapat pada teks laporan hasil observasi tersebut!
a. Berbeda dengan kondisi pantai kering. Terdapat terna (herba) yang didominasi oleh lpomoea pes caprae yang bercampur dengan tumbuhan merayap lainnya seperti Canavallia maritima dan Vigna marina.a. Paragraf pertama : Hutan pantai merupakan tutupan vegetasi yang tumbuh dan berkembang di pantai berpasir.
b. Paragraf kedua : Ekosistem hutan pantai . . . .
c. Paragraf ketiga : Hutan pantai digunakan sebagai tempat saltlick . . . .
e. Paragraf keempat : Hutan pantai secara khusus menjadi habitat dan lokasipeneluran penyu dan satwa lainnya.
5. Tentukan kalimat berupa fakta yang terdapat pada teks laporan hasil observasi tersebut!
b. Ekosistem hutan pantai didominasi oleh lumut dan gangga.
c. Beberapa fauna yang sering tercatat berada di hutan pantai adalah rusa, kelelawar, biawak, dan lutung.
d. Hutan pantai secara khusus menjadi habitat dan lokasi peneluran penyu.
e. Satwa lainnya yang mudah dijumpai adalah sebagai spesies burung seperti, elang laut perut putih dan elang bondol.
0 Comments