Biologi X - Semester 2 - Plantae - Uji Kompetensi 4 (2021)

Biologi X - Semester 2 - Plantae - Uji Kompetensi 4 (2021)

Biologi SMA/MA

Kelas X Semester 2



BAB I
Plantae
"Tumbuhan Berbiji (Spermatophyta)"



Uji Kompetensi 4


A. Pilihlah jawaban yang tepat!


1. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
    1) Menghasilkan spora untuk reproduksi vegetatif.
    2) Semua anggotanya mempunyai strobilus.
    3) Semua anggotanya mempunyai bunga.
    4) Memiliki alat reproduksinya berupa biji.
    5) Termasuk tumbuhan Cormophyta.
Pernyataan yang menunjukkan ciri tumbuhan Spermatophyta terdapat pada angka . . . .
    a. 1) dan 2)
    b. 1) dan 5)
    c. 2) dan 3)
    d. 3) dan 4)
    e. 4) dan 5)

Penjelasan:
    Spermatophyta berasal dari kata sperma yang berarti biji dan phyton yang berarti tumbuhan. Biji merupakan bagian tumbuhan yang berfungsi sebagai alat reproduksi dan di dalamnya terdapat lembaga (embrio). Oleh karena itu, Spermatophyta mempunyai ciri khas yaitu alat reproduksinya berupa biji. Sebagian anggota tumbuhan Spermatophyta mempunyai strobilus dan sebagian lainnya mempunyai bunga. Selain itu, Spermatophyta termasuk tumbuhan Cormophyta karena sudah memiliki akar, batang dan daun.

2. Tumbuhan berbiji juga disebut sebagai tumbuhan Anthophyta karena . . . .
    a. Sudah dapat dibedakan antara akar, batang dan daunnya secara jelas
    b. Tubuhnya masih berupa lembaran (talus)
    c. Sudah memiliki pembuluh angkut
    d. Menghasilkan bunga
    e. Menghasilkan spora

Penjelasan:
    Anthophyta berasal dari bahasa Yunani dari kata anthos yang berarti bunga dan phyton yang berarti tumbuhan. Jadi, Anthophyta adalah tanaman yang menghasilkan bunga. Selain itu, tumbuhan berbiji juga disebut sebagai tumbuhan Tracheophyta karena sudah memiliki uluh angkut dan tumbuhan Cormophyta karena sudah dapat dibedakan akar, batang, dan daunnya dengan jelas. Sementara itu, tumbuhan yang menghasilkan spora dan tubuhnya masih berupa lembaran (talus) termasuk kelompok tumbuhan lumut (Bryophyta).

3. Cermati ciri-ciri tumbuhan berikut.
    1) Bakal bijinya dilindungi daun buah.
    2) Bakal bijinya tidak dilindungi daun buah.
    3) Strobilus sebagai alat perkembangbiakan.
    4) Mempunyai perhiasan bunga yang menarik
    5) Menghasilkan spora untuk berkembang biak
Ciri-ciri tumbuhan Gymnospermae terdapat pada angka . . . .
    a. 1) dan 2)
    b. 1) dan 4)
    c. 2) dan 3)
    d. 3) dan 5)
    e. 4) dan 5)

Penjelasan:
Ciri-ciri Gymnospermae sebagai berikut.
    1) Bakal bijinya tidak dilindungi daun buah.
    2) Strobilus sebagai alat perkembangbiakan.
    3) Tidak membentuk bunga maupun perhiasan bunga.
    4) Menghasilkan biji untuk berkembang biak.
Adapun bakal bijinya dilindungi daun buah dan mempunyai perhiasan bunga yang menarik merupakan ciri-ciri dari Angiospermae. Menghasilkan spora untuk berkembang biak merupakan ciri Bryophyta dan Pteridophyta.

4. Tumbuhan Gymnospermae yang dimasukkan ke dalam kelas Ginkgoinae memiliki ciri di antaranya . . . .
    a. Batangnya berbentuk tiang dan jarang bercabang serta daunnya tersusun dalam roset batang
    b. Daunnya lebar dan berbentuk kipas dengan tulang daun mirip rusuk yang menonjol
    c. Strobilusnya terletak di ketiak daun atau di ujung batang berupa kerucut
    d. Pertulangan daunnya menyirip serta bunganya tersusun berkarang
    e. Memiliki batang besar berkayu dan daunnya berbentuk jarum

Penjelasan:
    Ciri-ciri Ginkgoinae yaitu tinggi batang pohon mencapai 30 m, berumah dua, termasuk pohon meranggas, serta daun lebar dan berbentuk kipas dengan tulang daun mirip rusuk yang menonjol Tumbuhan ini kehilangan daunnya pada musim gugur, tidak berdaun pada musim salju, dan bersemi pada musim semi. Rangkaian sporofil terdapat pada tunas pendek dalam ketiak daun Contohnya yaitu Ginkgo biloba. Sementara itu, batangnya berbentuk tiang dan jarang bercabang serta daunnya tersusun dalam roset batang merupakan ciri Cycadinae. Strobilusnya terletak di ketiak daun atau di ujung batang berupa kerucut serta memiliki batang besar berkayu dan daunnya berbentuk jarum merupakan ciri Coniferinae. Pertulangan daunnya menyirip serta bunganya tersusun berkarang merupakan ciri Gnetinae.

5. Perhatikan gambar tumbuhan berikut!
Tumbuhan tersebut termasuk dalam suatu kelas yang lebih maju dibanding kelas lain karena . . . .
    a. Berumah dua
    b. Bunga tersusun berkarang
    c. Pertulangan daun menyirip
    d. Mempunyai banyak cabang
    e. Mempunyai perhiasan pada strobilus

Penjelasan:
    Gambar pada soal menunjukkan tumbuhan Ephedra altissima. Tumbuhan tersebut termasuk dalam kelas Gnetinae. Kelas Gnetinae lebih maju dibandingkan dengan kelas-kelas lain dalam kelompok Gymnospermae karena mempunyai perhiasan pada strobilus, Dalam perkembangan lebih lanjut, perhiasan tersebut akan menjadi mantel yang menyelubungi biji.

6. Perhatikan gambar berikut!
Nama kelas beserta ciri tumbuhan tersebut dalam tabel berikut yang benar adalah . . . .
    a. Cycadinae, Batangnya berbentuk tiang jarang bercabang, dan daunnya tersusun dalam roset batang.
    b. Cycadinae, Daun lebar dan berbentuk kipas dengan tulang daun mirip rusuk yang menonjol.
    c. Coniferinae, Rangkaian sporofitnya terdapat pada tunas pendek dalam ketiak daun.
    d. Coniferinae, Daunnya berbentuk jarum dan strobilus betina lebih besar dibanding strobilus jantan.
    e. Coniferinae, Strobilus terletak di ketiak daun atau di ujung batang berupa kerucut.

Penjelasan:
    Gambar pada soal adalah Cycas rumphii. Cycas rumphii termasuk ke dalam kelas Cycadinae (golongan pakis). Ciri Cycadinae di antaranya tubuhnya menyerupai pohon kelapa, batangnya berbentuk tiang dan jarang bercabang. Daunnya tersusun dalam roset batang berbentuk majemuk menyirip, dan daun muda menggulung seperti tumbuhan paku.Sporofil tersusun dalam strobilus jantan dan betina. Sementara itu, daun lebar dan berbentuk kipas dengan tulang daun mirip rusuk yang menonjol serta rangkaian sporofilnya terdapat pada tunas pendek dalam ketiak daun merupakan ciri Ginkgoinae. Adapun daunnya berbentuk jarum dan strobilus betina lebih besar dibanding strobilus jantan serta strobilus terletak di ketiak daun atau di ujung batang berupa kerucut merupakan ciri Coniferinae.

7. Tumbuhan dalam kelompok Coniferinae memiliki ciri khas selalu hijau sepanjang tahun sehingga disebut juga tumbuhan evergreen. Tumbuhan berikut ini yang termasuk dalam kelompok tersebut adalah . . . .
    a. Cupressus lusitanicu dan Ephedra altissima
    b. Pinus merkusii dan Cupressus lusitanica
    c. Ephedra altissima dan Zamia floridana
    d. Zamia floridana dan Gnetum gnemon
    e. Pinus merkusii dan Ginkgo biloba

Penjelasan:
    Ciri-ciri Coniferinae, yaitu batang besar berkayu, daunnya berbentuk jarum, serta strobilus terletak di ketiak daun atau di ujung batang berupa kerucut sehingga disebut tumbuhan berkerucut. Selain itu, tumbuhan dalam kelompok ini memiliki ciri khas selalu hijau sepanjang tahun sehingga disebut juga tumbuhan evergreen, Contoh podokarpus (Podocarpus imbricatus). cemara (Cupressus lusitanico), dan pinus (Pinus merkusi). Sementara itu, Ephedra altissima dan Gnetum gnemon termasuk dalam kelas Gnetinae. Zamia floridana termasuk dalam kelas Cycadinae. Ginkgo biloba termasuk dalam kelas Ginkgoinae.

8. Gambar berikut menunjukkan dua jenis tumbuhan yang berasal dari subdivisi yang sama.
Tumbuhan berikut ini yang termasuk dalam subdivisi yang sama dengan tumbuhan pada gambar adalah . . . .
    a. Azolla pinnata (paku air)
    b. Cycas rumphil (pakis hajl)
    c. Gnetum gnemon (melinjo)
    d. Lycopodium sp. (paku kawat)
    e. Saccharum officinarum (tebu)

Penjelasan:
    Tumbuhan seperti pada gambar yang ditunjukkan pada soal termasuk ke dalam subdivisi Angiospermae. Saccharum officinarum (tebu) merupakan tumbuhan Angiospermae dari kelas Monocotyledoneae. Adapun Cycas rumphii dan Gnetum gnemon termasuk tumbuhan Gymnospermae. Azolla pinnata dan Lycopodium sp. termasuk divisi Pteridophyta (tumbuhan paku).

9. Cermati ciri-ciri tumbuhan Spermatophyta berikut!
    1) Bijinya tersusun dalam strobilus.
    2) Akar dan batang berkambium.
    3) Tulang daun sejajar.
    4) Batang beruas jelas.
    5) Memiliki bunga.
Tumbuhan Dicotyledoneae memiliki ciri-ciri yang terdapat pada angka . . . .
    a. 1) dan 2)
    b. 1) dan 4)
    c. 2) dan 5)
    d. 3) dan 4)
    e. 3) dan 5)

Penjelasan:
    Ciri-ciri Dicotyledoneae yaitu mempunyai du daun lembaga, akar tunggang, tulang daun menyirip atau menjari, batang bercabang cabang dengan ruas tidak jelas, mempunya kambium pada akar dan batangnya, dan helalan perhiasan bunganya berjumlah 2, 4, 5, ata kelipatannya. Sementara itu, bijinya tersusus dalam strobilus merupakan ciri tumbuhan Gymnospermae. Adapun tulang daun sejajar dan batang beruas jelas merupakan ciri-cir tumbuhan Monocotyledoneae.

10. Cermati ciri-ciri tumbuhan berikut!
    (1) Belum memiliki akar, batang, dan daun sejati,
    (2) Memiliki generasi gametofit yang dominan
    (3) Bakal biji tidak dilindungi oleh daun buah
    (4) Memiliki bunga berwarna-warni.
    (5) Biji tersusun dalam strobilus,
Tumbuhan Gymnospermae mempunyal ciri-cir yang ditunjukkan oleh angka . . . .
    a. (1) dan (2)
    b. (1) dan (3)
    c. (2) dan (4)
    d. (3) dan (5)
    e. (4) dan (5)

Penjelasan:
    Ciri Gymnospermae yaitu bakal biji tidak dilindungi oleh daun buah (3) dan biji tersusun dalam strobilus (5). Sementara itu, belum memiliki akar, batang, dan daun sejati serta memiliki generasi gametofit yang dominan merupakan ciri-ciri dari tumbuhan lumut Adapun memiliki bunga berwarna-warni merupakan ciri dari tumbuhan Angiospermae.

11. Perhatikan gambar berikut!
Pernyataan yang tepat sesuai gambar tersebut adalah . . . .
    a. Bagian 1 berfungsi sebagai organ penghasil gamet betina.
    b. Bagian 2 merupakan perhiasan bunga.
    c. Bagian 3 termasuk bagian steril bunga.
    d. Bagian 4 adalah mahkota bunga.
    e. Bagian 5 berfungsi sebagai organ penghasil gamet jantan.

Penjelasan:
    Pada bunga tumbuhan Angiospermae, organ penghasil gamet jantan disebut benang sari (angka 1) dan penghasil gamet betina disebut putik (angka 3). Keduanya termasuk bagian fertil bunga. Sementara itu, bagian steril bunga meliputi mahkota bunga (angka 2) dan kelopak bunga (angka 4). Keduanya juga disebut sebagai perhiasan bunga. Adapun angka 5 adalah ovarium.

12. Perhatikan gambar alat perkembangbiakan tumbuhan berikut!
Alat perkembangbiakan seperti gambar tersebut ditemukan pada tumbuhan . . . .
    a. Solunum lycopersicum
    b. Solanum melongeno
    c. Capsicum anuum
    d. Pinus merkusii
    e. Cocos nuciferu

Penjelasan:
    Alat perkembangbiakan pada gambar yaitu strobilus. Strobilus merupakan alat perkembangbiakan tumbuhan yang tergolong dalam Gymnospermae, contohnya Pinus merkusi (pinus). Sementara itu, Hibiscus rosa-sinensis (kembang sepatu), Solanum lycopersicum (tomat). Solanum melongena (terung), dan Cocos nucifera (kelapa) merupakan kelompok tumbuhan yang i mempunyai alat perkembangbiakan berupa bunga yang akan menghasilkan biji.

13. Perhatikan gambar tumbuhan berikut!
Nama latin beserta nama kelas dari tumbuhan tersebut adalah . . . .
    a. Solanum tuberosum, kelas Monocotyledoneae
    b. Imperata cylindrica, kelas Dicotyledoneae
    c. Triticum sativum, kelas Dicotyledonenae
    d. Arachis hypoges, kelas Dicotyledoneae
    e. Zea mays, kelas Dicotyledoneae

Penjelasan:
    Gambar pada soal menunjukkan tanaman kacang tanah. Kacang tanah mempunyai nama latin Arachis hypogea dan termasuk kelas Dicotyledoneae. Sementara itu, Solanum tuberosum merupakan nama latin dari tanaman kentang. Imperata cylindrica merupakan nama latin dari alang-alang, Triticum sativum merupakan nama latin dari tanaman gandum, dan Zea mays merupakan nama latin dari jagung.

14. Perhatikan ciri-ciri tumbuhan berikut!
    1) Hiasan bunga spiral
    2) Bakal buah tenggelam.
    3) Biji bersayap.
    4) Memiliki sulur
Di antara ciri-ciri tumbuhan tersebut, yang termasuk ciri suku Cucurbitaceae ditunjukkan oleh angka . . . .
    a. 1) dan 2)
    b. 1) dan 3)
    c. 1) dan 4)
    d. 2) dan 3)
    e. 2) dan 4)

Penjelasan:
Ciri-ciri suku Cucurbitaceae sebagai berikat.
    1) Berakar tunggang
    2) Mempunyai hiasan bunga spiral
    3) Susunan tulang daun menyirip.
    4) Memiliki sulur
    5) Memiliki batang

15. Di kebun belakang rumah, Galih akan menanam tumbuhan-tumbuhan berikut.
    1) Curcuma domestica
    2) Phaseolus radiatus
    3) Musa paradisiaca
    4) Dendrobium crumenatum
    5) Manihot utilisima
    6) Capsicum anuum
Sebelum melakukan penanaman, Galih mencoba mengelompokkan tumbuhan-tumbuhan tersebut ke dalam kelompok tumbuhan Monocotyledoneae dan Dicotyledoneae. Pengelompokan tumbuhan Monocotyledoneae dan Dicotyledoneae yang akan ditanam Galih dalam tabel berikut yang benar adalah . . . .
    a. Monocotyledoneae, 1), 2), dan 3). Dicotyledoneae, 4), 5), dan 6)
    b. Monocotyledoneae, 1), 3), dan 4). Dicotyledoneae, 2), 5), dan 6)
    c. Monocotyledoneae, 2), 3), dan 4). Dicotyledoneae, 1), 5), dan 6)
    d. Monocotyledoneae, 2), 4), dan 6). Dicotyledoneae, 1), 3), dan 6)
    e. Monocotyledoneae, 3), 5), dan 6). Dicotyledoneae, 1), 2), dan 4)

Penjelasan:
    Tumbuhan Monocotyledoneae mempunyai ciri-ciri di antaranya berakar serabut, memiliki satu daun lembaga, akar dan batang tidak berkamblum, serta batang tidak bercabang. Contoh tumbuhan Monocotyledoneae yaitu Curcuma domestica, Musa paradisiaco, dan Dendrobium crumenatum. Adapun tumbuhan Dicotyledoneae mempunyai ciri-ciri di antaranya berakar tunggang, memiliki dua daun lembaga, serta batang berkambium dan bercabang Contoh tumbuhan Dicotyledoneae yaitu Phaseolus radiatus, Manihot utilisima, dan Capsicum anuum.



B. Isilah dengan jawaban yang tepat!


1. Ciri khas Spermatophyta yang membedakan dari divisi Plantae yang lain yaitu alat reproduksinya berupa  . . . .
Jawaban: Biji

2. Berdasarkan struktur strobilusnya, Gymno spermae dibedakan menjadi empat kelas yaitu . . . , . . . , dan . . . .
Jawaban: Cycadinae, Gingkoinae, Gnetinae, Coniferinae

3. Tumbuhan Gymnospermae yang memiliki daun berbentuk jarum dan memiliki strobilus berbentuk kerucut termasuk dalam kelas . . . .
Jawaban: Coniferinae

4. Suatu tumbuhan berbiji memiliki ciri-ciri yaitu mempunyai satu daun lembaga, akar serabut, tulang daun sejajar atau melengkung, batang tidak bercabang dengan ruas yang jelas, tidak berkambium, dan perhiasan bunganya berjumlah 3 atau kelipatannya. Tumbuhan berbiji tersebut termasuk dalam kelompok . . . .
Jawaban: Monocotyledoneae

5. Padi, alang-alang, dan jagung termasuk dala familia . . . .Adapun jahe, lengkuas, dan kencur termasuk dalam familia . . . .
Jawaban: Poaceae; Zingiberaceae



C. Kerjakan soal-soal berikut!


1. Di antara anggota Gymnospermae, kelas Gnetinae dianggap lebih maju jika dibandingkas dengan kelas Cycadinae, Ginkgoinae, maupun Coniferinae. Benarkah demikian? Berikan alasan Anda!
Jawaban:
    Kelas Gnetinae dianggap lebih maju dibandingkan kelas-kelas lain karena memiliki strukturanatom terutama sistem pembuluhnya yang mendekad tumbuhan Angiospermae. Selain itu, Gnetinar mempunyai perhiasan pada strobilusnya yang akan menjadi mantel yang menyelubung big seperti pada tumbuhan Angiospermae. Jadi, pernyataan tersebut benar.

2. Perhatikan gambar tumbuhan berikut!
Apa nama ilmiah dari tumbuhan tersebut? Termasuk ke dalam familia dan kelas apa tumbuhan tersebut? Jelaskan alasannya!
Jawaban: 
    Gambar pada soal menunjukkan tanaman terung (Solanum melongeno). Tanaman terung termasuk dalam kelas Dicotyledoneae (mempunyai dua daun lembaga). Selain itu, tanaman terung termasuk dalam familia Solanaceae. Ciri utama familia Solanaceae yaitu bunganya berbentuk terompet.

3. Hendra bersama teman-temannya melakukan kunjungan ke Kebun Raya Bogor, Hendra ingin mengidentifikasi jenis-jenis tumbuhan yang terdapat di Kebun Raya Bogor tersebut. Setelah) melakukan pengamatan, Hendra bersama teman-temannya menyimpulkan bahwa di Kebun Raya Bogor banyak terdapat tumbuhan Monocotyledoneae dan Dicotyledonea. Hendra bersama teman-temannya ingin menganalisis tentang struktur tubuh tumbuhan Monocotyledoneae dan Dicotyledoneae. Bagaimana struktur tubuh tumbuhan Mono cotyledoneae dan Dicotyledoneae?
Jawaban:
Struktur tubuh tumbuhan Monocotyledoneae dan Dicotyledoneae dapat dilihat di bawah ini secara berurutan.
    1. Akar; Serabut; Tunggang
    2. Batang; Tidak berkambium; Berkambium
    3. Tulang daun; Sejajar; Menjari atau menyirip
    4. Daun lembaga; Satu buah; Dua buah
    5. Perhiasan bunga; 3 atau kelipatannya; 2, 4, 5, atau kelipatannya

4. Puput melakukan identifikasi terhadap beberapa tumbuhan yang ada di sawah. Beberapa tumbuhan yang ditemukannya sebagai berikut.
Identifikasilah tumbuhan pada gambar tersebut menggunakan kunci determinasi berikut.
  1. a. Akar serabut.......................................2
      b. Akar tunggang...................................2
  2. a. Tulang daun sejajar............................3
      b. Tulang daun menyirip........................3
  3. a. Batang tidak bercabang.....................Oryza sativa
      b. Batang bercabang-cabang..................4
  4. a. Tidak berkayu....................................Amaranthus sp.
      b. Berkayu..............................................Ficus benjamina
Jawaban:
    Tumbuhan X memiliki ciri di antaranya akar serabut, tulang daun sejajar, dan batang tidak bercabang. Dengan demikian, tumbuhan X adalah Oryza sativa dengan kunci determinasi 1a, 2a, 3a. Tumbuhan Y memiliki ciri di antaranya akar tunggang, tulang daun menyirip, batang bercabang-cabang, dan tidak berkayu. Dengan demikian, tumbuhan Y adalah Amaranthus sp. dengan kunci determinasi 1b, 2b, 3b, 4a. Tumbuhan Z memiliki ciri di antaranya akar tunggang, tulang daun menyirip, batang bercabang-cabang, dan berkayu. Dengan demikian, tumbuhan Z adalah Ficus benjamina dengan kunci determinasi 1b, 2b, 3b, 4b.

5. Pembentukan biji pada tumbuhan Anglospermae didahulul dengan proses pembuahan ganda. Bagaimana proses pembuahan ganda tersebut?
Jawaban:
    Tahap awal yang mendahului proses pembuahan ganda pada tumbuhan Angiospermae adalah penyerbukan (polinasi), yaitu penempelan butir serbuk sari ke kepala putik. Setelah penyerbukan, butir serbuk sari yang menempel pada kepala putik berkecambah membentuk buluh serbuk sari. Inti sel serbuk sari membelah menjadi s sel I vegetatif bergerak vegetatif dan sel generatif. Selv ke buluh serbuk sari yang menuju bakal buah (ovarium). Sementara itu, sel generatif membelah secara mitosis menghasilkan dua sel sperma. Saat buluh polen (serbuk sari) mencapai ovulum (bakal biji), sel vegetatif menembus kantong embrio melalui mikrofil dan melepaskan kedua sel sperma. Satu sel sperma membuahi sel telur membentuk zigot yang bersifat diploid (2n), sedangkan sel sperma lainnya membuahi dua inti kandung lembaga sekunder sehinggal terbentuk sel triploid (3n). Sel ini akan membelah membentuk jaringan penyimpan makanan an yang disebut endosperm. Selanjutnya, cadangan endosperm akan menyediakan makanan bagi embria yang berkembang dari zigot. Dua peristiwa fusi yang terjadi antara sel sperma dengan sel telur dan sel sperma dengan dua inti kandung lembaga sekunder inilah yang dikenal dengan pembuahan ganda pada Angiospermae. Sel antipoda serta sinergid biasanya mengalami degenerasi. Proses pembuahan selanjutnya akan diikuti dengan perkembangan buah dan biji.






Kami mohon maaf bila ada kesalahan jawaban maupun pertanyaan..
Berilah komentar kesalahan apa yang ada dan kami akan merevisinya.
terima kasih


Post a Comment

0 Comments