PPKn X - Semester 2 - Wawasan Nusantara dalam Konteks NKRI - Uji Kompetensi 3 (2021)

PPKn SMA/MA

Kelas X Semester 2

BAB III

Wawasan Nusantara dalam Konteks NKRI

"Implementasi Wawasan Nusantara dan Manfaatnya"

Uji Kompetensi 3

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Perhatikan gambar berikut!

Kegiatan pada gambar merupakan Implementasi Wawasan Nusantara di bidang kehidupan . . . .

    a. Politik

    b. Ideologi

    c. Ekonomi

    d. Sosial budaya

    e. Pertahanan keamanan

Penjelasan:

    Pemilihan umum (pemilu) adalah proses pemilihan seseorang untuk mengisi jabatan politik tertentu. Pemilu sebagai implementasi Wawasan Nusantara di bidang politik harus dilaksanakan dengan prinsip demokratis dan keadilan agar tidak menghancurkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

2. Bacalah berita berikut!

    Presiden Joko Widodo memberikan bantuan modal kerja untuk para pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah, (UMKM). Bantuan tersebut sebesar Rp2,4 Juta. Presiden berharap bantuan bisa dipergunakan di tengah pandemi Covid-19 serta bisa meningkatkan omzat pelaku usaha.

Berita tersebut merupakan upaya pemerintah dalam mengimplementasikan Wawasan Nusantara agar mampu meningkatkan . . . .

    a. Devisa negara

    b. Pertahanan negara

    c. Kemakmuran rakyat

    d. Kepatuhan terhadap hukum

    e. Kecintaan terhadap bangsa dan negara

Penjelasan:

    Memberikan modal kerja dalam pengembangan usaha kecil merupakan upaya pemerintah melibatkan partisipasi rakyat dalam Implementasi Wawasan Nusantara. Pemberian modal bagi pengusaha UMKM bertujuan untuk meningkatkan kemakmuran rakyat. Meningkatnya kemakmuran rakyat menjadi indikator terselenggaranya pembangunan ekonomi.

3. Perhatikan pernyataan berikut!

    1) Mengikuti kegiatan kemiliteran.

    2) Mematuhi peraturan hukum yang berlaku.

    3) Mendaftarkan kebudayaan Indonesia ke UNESCO.

    4) Melaporkan kasus pencurian kepada aparat kepolisian.

    5) Mengikuti program pertukaran pelajar dengan negara tetangga

Impementasi Wawasan Nusantara di bidang pertahanan dan keamanan ditunjukkan oleh angla . . . .

    a. 1), 2), dan 3)

    b. 1), 2), dan 4)

    c. 2), 3), dan 4)

    d. 2), 4), dan 5)

    e. 3), 4), dan 5)

Penjelasan:

    Kegiatan pembangunan pertahanan dan keamanan harus memberikan kesempatan kepada setiap warga negara untuk berperan aktif. Kegiatan pembangunan pertahanan dan keamanan dapat dilakukan oleh setiap warga negara melalui kegiatan seperti meningkatkan kemampuan disiplin, belajar kemillteran, memelihara lingkungan, dan melaporkan hal hal yang mengganggu kepada aparat. Angka 1) merupakan perwujudan upaya belajar kemiliteran. Angka 2) merupakan perwujudan upaya memelihara lingkungan. Angka 3) merupakan upaya mengimplementasikan Wawasan Nusantara di kehidupan sosial budaya. Angka 4) merupakan upaya perwujudan upaya menjaga keamanan lingkungan dengan melaporkan hal-hal yang mengganggu kepada aparat. Angka 5) merupakan upaya mengimplementasikan Wawasan Nusantara di kehidupan sosial budaya. Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan b.

4. Perilaku yang sesual implementasi Wawasan Nusantara dalam bidang sosial budaya adalah . . . .

    a. Membiasakan sikap etnosentrime

    b. Melestarikan kebudayaan Nusantara melalui karnaval

    c. Mengedepankan sifat primordialisme dalam kehidupan

    d. Menyelaraskan kebudayaan Indonesia dengan budaya asing

    e. Menolak kebudayaan asing sebagai upaya menjaga kebudayaan Indonesia

Penjelasan:

    Karnaval budaya merupakan salah satu upaya menjaga kelestarian budaya Indonesia. Pilihan a dan c tidak benar karena primordialisme adalah rasa bangga yang berlebihan terhadap suatu hal atau terhadap diri sendiri. Sifat primordialisme jika dikembangkan menyeluruh di masyarakat akan menyebabkan etnosentrisme. Etnosentrisme yaitu menganggap suku sendiri lebih hebat dan merendahkan suku bangsa lain. Pilihan d salah karena menyelaraskan kebudayaan Indonesia dengan budaya asing merupakan tindakan tidak tepat. Pilihan e salah karena kebudayaan asing tidak sepenuhnya ditolak, tetapi kebudayaan asing yang masuk ke Indonesia harus disesuaikan dengan nilai-nilai luhur Pancasila. Nilai budaya asing yang baik dapat diterima sedangkan yang buruk ditolak.

5. Hari ini siswa SMA Mentari mendapatkan sosialisasi pentingnya sikap cinta tanah air dalam kehidupan. Dampak positif kegiatan tersebut bagi pelajar adalah . . . .

    a. Meningkatkan kecintaan terhadap produk dalam negeri

    b. Meningkatkan perekonomian bangsa Indonesia

    c. Menumbuhkan sikap bangga yang berlebihan

    d. Meningkatkan integritas peserta didik

    e. Menurunkan tingkat kriminalitas

Penjelasan:

    Sikap cinta tanah air merupakan perwujudan upaya bela negara. Upaya perwujudan bela negara dapat ditunjukkan dengan meningkatkan kecintaan terhadap produk dalam negeri. Membeli produk dalam negeri akan berdampak pada pertumbuhan perekonomian nasional sehingga kesejahteraan dan kemakmuran masyarakat akan terwujud.

6. Manfaat implementasi Wawasan Nusantara di bidang sosial budaya adalah . . . .

    a. Pembangunan nasional berjalan lancar

    b. Hak nelayan tradisional terpenuhi

    c. Pemerataan pendidikan tercapai

    d. Kemampuan disiplin meningkat

    e. Kemakmuran rakyat tercapai

Penjelasan:

    Implementasi Wawasan Nusantara dalam kehidupan sosial budaya akan menciptakan sikap batiniah dan lahiriah yang mengakui, menerima, dan menghormati segala bentuk perbedaan atau kebinekaan sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. Bangsa Indonesia harus mampu mengembangkan kehidupan yang serasi dalam keberagaman, baik dari segi budaya, status sosial, maupun daerah. Kehidupan serasi dalam keberagaman dapat diimplementasikan melalui program wajib belajar yang diprioritaskan bagi daerah tertinggal. Dengan demikian, pemerataan pendidikan di semua daerah akan tercapai.

7. Perhatikan pernyataan berikut!

    1) Membangun rasa persatuan dan solidaritas.

    2) Mengembangkan museum dan cagar budaya

    3) Memberikan fasilitas kredit mikro kepada masyarakat.

    4) Meningkatkan peran Indonesia dalam dunia internasional.

    5) Memberi kesempatan kepada setiap warga untuk berperan aktif dalam bela negara.

Upaya implementasi Wawasan Nusantara di bidang pertahanan dan keamanan ditunjukkan oleh angka . . . .

    a. 1) dan 4)

    b. 1) dan 5)

    c. 2) dan 3)

    d. 2) dan 5)

    e. 4) dan 5)

Penjelasan:

    Implementasi Wawasan Nusantara di bidang pertahanan dan keamanan dapat dilakukan dengan membangun rasa persatuan dan solidaritas, membangun TNI profesional, serta memberikan kesempatan kepada setiap warga negara untuk melakukan upaya bela negara. Angka 2) merupakan upaya implementasi Wawasan Nusantara di bidang sosial budaya. Angka 3) merupakan upaya implementasi Wawasan Nusantara di bidang ekonomi, dan 4) merupakan upaya implementasi Wawasan Nusantara di bidang politik.

8. Bacalah berita berikut!

    Konferensi Tingkat Tinggi (KTT) negara-negara anggota Gerakan Non Blok (GNB) menghasilkan deklarasi untuk bersama-sama memerangi penyebaran Covid-19. Presiden Joko Widodo mengikat KTT Gerakan Non Blok yang dipimpin Presiden Azerbaijan pada Senin, 4 Mel 2020 secara daring. Pada pertemuan itu Sekretaris Jenderal Perserikatan Bangsa Bangsa menekankan pentingnya solidaritas dan kerja sama dari semua negara untuk menangani Covid-19.

Informasi pada berita tersebut menunjukkan bahwa pemerintah Indonesia telah meng Implementasikan Wawasan Nusantara di bidang . . . .

    a. Politik

    b. Ideologi

    c. Ekonomi

    d. Sosial budaya

    e. Pertahanan keamanan

Penjelasan:

    Konferensi Tingkat Tinggi (KTT) adalah pertemuan antara pemimpin-pemimpin anggota ASEAN dalam hubungannya terhadap pengembangan ekonomi dan budaya antarnegara Asia Tenggara. Keikutsertaan Indonesia dalam KTT Gerakan Non Blok menunjukkan adanya peran Indonesia dalam dunia internasional. Peran Indonesia dalam dunia internasional dapat memperkuat korps diplomatik suatu negara.

9. Upaya Implementasi Wawasan Nusantara oleh warga negara dalam bidang ekonomi terdapat pada pernyataan . . . .

    a. Putra mengikuti kegiatan kemiliteran agar dapat menjadi TNI dan memperbaiki perekonomian keluarga.

    b. Beni memilih produk dalam negeri demi meningkatkan pembangunan perekonomian nasional.

    c. Pak Ridwan menebang pohon secara massal guna memenuhi kebutuhan konsumen.

    d. Pak Niko menjual hasil bumi ke luar negeri demi mendapatkan keuntungan besar.

    e. Bu jihan mendapatkan modal usaha mikro, kecil, dan menengah.

Penjelasan:

    Implementasi Wawasan Nusantara di bidang ekonomi dapat dilakukan dengan membeli produk dalam negeri. Pilihan a merupakan upaya implementasi Wawasan Nusantara dalam kehidupan pertahanan dan keamanan. Pilihan c dan d mencerminkan perilaku yang bertentangan dengan Wawasan Nusantara. Setiap warga negara berhak mengambil dan mengolah kekayaan alam secara bertanggung jawab. Pilihan merupakan implementasi Wawasan Nusantara oleh pemeritah.

10. Pemerintah baru saja menginformasikan pembuatan rancangan undang-undang (RUU) kepada masyarakat. Pembuatan RUU tersebut mendapat penolakan dari kalangan mahasiswa. Keesokan harinya, perwakilan mahasiswa dari seluruh Indonesia memadati kantor pemerintah. Perwakilan mahasiswa mendapat sambutan baik dari pemerintah untuk menyampaikan aspirasi secara damai. Tindakan pemerintah tersebut merupakan upaya mengimplementasikan Wawasan Nusantara dalam bidang . . . .

    a. Pertahanan dan keamanan

    b. Sosial budaya

    c. Ekonomi

    d. Ideologi

    e. Politik

Penjelasan:

    Pasal 288 ayat (2) UUD NRI Tahun 1945 mem berikan jaminan hak kepada setiap warga negara untuk menyampaikan pendapat di muka umum, baik secara lisan maupun tulisan. Demonstrasi merupakan salah satu bentuk penyampalan pendapat sebagai pernyataan protes yang dikemukakan secara massal. Pemerintah sebagai wakil rakyat berkewajiban menampung aspirasi yang diajukan rakyat. Demonstrasi yang dilakukan secara damai disertai sikap terbuka dari pemerintah menunjukkan terlaksananya sistem demokrasi suatu negara. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Implementasi Wawasan Nusantara dalam bidang politik telah terwujud.

B. Isilah dengan jawaban yang tepat!

1. Pengakuan landasan kontinen dan ZEE oleh masyarakat dunia merupakan manfaat mengimplementasikan . . . .

Jawaban: Wawasan Nusantara

2. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika menjadikan bangsa Indonesia merasa punya payung kebersamaan dan tetap merasa satu bangsa, tanah air, serta senasib sepenanggungan dengan dasar . . . .

Jawaban: Pancasila

3. Pelaksanaan Wawasan Nusantara di bidang politik dapat dilakukan dengan meningkatkan peran Indonesia dalam dunia internasional. seperti menjalin kerja sama dengan salah satu negara asing Kerja sama tersebut merupakan upaya implementasi Wawasan Nusantara yang dikenal dengan istilah hubungan secara . . . .

Jawaban: Diplomatik; bilateral

4. Kekayaan di wilayah nusantara, baik potensial maupun efektif menjadi modal dan milik bersama bangsa untuk memenuhi kebutuhan di seluruh wilayah Indonesia secara . . . .

Jawaban: Merata

5. Wilayah Indonesia dianggap sebagai kesatuan utuh yang tidak bisa . . . .

Jawaban: Dipisah-pisah

C. Kerjakan soal-soal berikut!

1. Perhatikan gambar berikut!

Bagaimana upaya pemerintah dalam meng implementasikan Wawasan Nusantara melalui program tersebut?

Jawaban:

    Kartu Indonesia Pintar (KIP) merupakan salah satu program pemerintah yang bertujuan memberikan bantuan pendidikan secara tunai kepada anak usia sekolah (6-21 tahun) yang berasal dari keluarga miskin dan rentan miskin. Pemberian kartu Indonesia pintar merupakan upaya pemerintah mengimplementasikan Wawasan Nusantara di bidang sosial budaya Upaya tersebut merupakan bentuk pelaksanaan kewajiban pemerintah dalam mencerdaskan kehidupan bangsa sebagaimana termuat dalam alinea keempat Pembukaan UUD NRI Tahun 1945.

2 Jelaskan manfaat implementasi Wawasan Nusantara dalam bidang politik!

Jawaban:

    Implementasi Wawasan Nusantara dalam bidang politik akan menciptakan ikdim penyelenggaraan negara yang sehat dan dinamis. Hal tersebut nampak dalam wujud pemerintahan yang kuat, aspiratif, dan tepercaya yang dibangun sebagai penjelmaan kedaulatan rakyat.

3. Bagaimana sikap bijaksana dalam pemanfaatan kekayaan alam Indonesia sebagai perwujudan implementasi Wawasan Nusantara?

Jawaban:

    Kekayaan di wilayah nusantara, baik potensial maupun efektif menjadi modal dan milik bersama bangia untuk memenuhi kebutuhan di seluruh wilayah Indonesia secara merata. Pemanfaatan kekayaan alam hendaknya dilakukan secara bertanggung jawab demi keadilan dan keseimbangan sehingga kemakmuran rakyat terwujud.

4. Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam implementasi Wawasan Nusantara di bidang bidang sosial budaya!

Jawaban:

Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam entasi Wawasan Nusantara di bidang sosial budaya sebagai berikut.

    a. Mengembangkan kehidupan bangsa yang serasi antara masyarakat yang berbeda, baik dari segi budaya, status sosial, maupun daerah. Sebagai contoh, pemerataan pendidikan di semua daerah dan program wajib belajar harus diprioritaskan bagi daerah tertinggal.

    b. Pengembangan budaya Indonesia untuk melestarikan kekayaan Indonesia serta dapat dijadikan kegiatan pariwisata yang memberikan sumber pendapatan nasional maupun daerah. Sebagai contoh, pelestarian budaya, pengembangan museum, dan cagar budaya.

5. Setiap warga negara memiliki kewajiban mengimplementasikan Wawasan Nusantara Bagaimana implementasi Wawasan Nusantara yang dapat dilakukan peserta didik dalam bidang politik?

Jawaban:

    Pelaksanaan kehidupan politik dan bernegara di Indonesia harus sesuai dengan hukum yang berlaku. Seluruh bangsa Indonesia harus mempunyai dasar hukum yang sama bagi setiap warga negara, tanpa pengecualian. Implementasi Wawasan Nusantara dalam bidang politik akan menciptakan iklim penyelenggaraan negara yang sehat dan dinamis Pelaksanaan implementasi Wawasan Nusantara dapat dilakukan peserta didik dengan mengikuti pemilihan ketua OSIS.

Kami mohon maaf bila ada kesalahan jawaban maupun pertanyaan..

Berilah komentar kesalahan apa yang ada dan kami akan merevisinya.

terima kasih